OBJETIVOS DO CARGO:

1 – Auxiliar a Direção no processo de gestão escolar orientada pela Missão, Visão e Valores da Instituição.

2 – Realizar a gestão do segmento garantindo a sustentabilidade e os resultados, considerando a excelência acadêmica e as orientações da mantenedora.

3 – Planejar, dinamizar e avaliar as atividades escolares que envolvem seu segmento.

4 – Assessorar os professores na elaboração, execução e avaliação do planejamento didático:

4.4.1 – Refletir com os professores sobre a escolha das estratégias pedagógicas adotadas e suas práticas, sugerindo novas alternativas metodológicas, com a finalidade de melhorar a qualidade das aulas.

4.4.2 – Acompanhar e orientar o professor quanto à construção dos programas anuais, planos de trabalho pedagógico e planos de estudo trimestrais, observando a coerência entre as áreas e as séries, a linguagem adequada utilizada para os registros e a aplicação das propostas curriculares em sala.

4.4.3 – Analisar os materiais didáticos produzidos, observando a relação deles com os programas estabelecidos e sua estrutura (linguagem, distribuição de pontos, adequação das habilidades propostas), sugerindo melhorias quando necessário.

4.4.5 – Assegurar junto aos professores o uso do livro didático, avaliar a sua adequação e sugerir os ajustes necessários a cada caso.

4.4.6 – Avaliar o desenvolvimento do trabalho do professor em cada etapa, tendo o Plano de Trabalho Pedagógico como referência.

4.4.7 – Estimular a formação dos docentes, promovendo e monitorando a sua participação nas atividades formativas da Rede Sagrado.

4.4.8 – Incentivar, organizar e promover projetos de capacitação e formação profissional dos colaboradores do seu segmento, em consonância com o planejamento tático-operacional anual.

4.4.9 – Garantir a implementação da revisão curricular das diversas áreas do conhecimento.

5 – Acompanhar o desenvolvimento do aluno em todas as dimensões que envolvam seu processo de aprendizagem, em parceria com a Orientação Educacional.

6- Zelar pela integração e relacionamento saudável entre os membros da equipe de colaboradores do seu segmento.

7 – Comprometer-se com o processo de avaliação de desempenho dos colaboradores do seu segmento.

REQUISITOS

Escolaridade:

– Graduação em Pedagogia

Conhecimentos indispensáveis:

– Estudos complementares na área pedagógica (Pós-graduação Lato ou Stricto sensu)

– Informática e novas tecnologias

Conhecimentos/Experiências desejáveis:

– Psicologia do desenvolvimento com foco no respectivo segmento

– Metodologia de ensino para o respectivo segmento

– Vivência de sala de aula

– Vivência em coordenação pedagógica e/ou de formação em serviço

– Gestão de pessoas